Schulprogramm Sport Stufe 7 Kompetenzerwartungen SI
Schulinterner Lehrplan für das Fach Sport - Stufe 7

  • Dem Unterricht stehen drei Wochenstunden und deswegen ca. 105 Unterrichtsstunden im Schuljahr zur Verfügung.
    • Der Schwerpunkt in der Stufe 7 liegt im Sportbereich „Bewegen im Wasser - Schwimmen (2 Wochenstunden); eine Wochenstunde wird in der Sporthalle erteilt.
    • Aus diesem Grund werden nicht zu allen Sportbereichen Unterrichtsvorhaben durchgeführt.
  • Die in der nachfolgende Tabelle beschriebene Obligatorik umfasst ca. 93 Unterrichtsstunden zu je 45 Minuten („USt“).
  • Die übrigen ca. 12 Stunden werden zur Vertiefung der Basisfähigkeiten in den Profilsportarten Fußball und Badminton genutzt.
  • Hinweise zur Bedeutung der Inhaltsfelder („IF“) sind bei den „Kompetenzerwartungen Sekundarstufe I“ (s.o.) untergebracht.


Nr. Bewegungsfeld Unterrichtsvorhaben IF USt
Den Körper wahrnehmen und Bewegungsfähigkeiten ausprägen Sammeln von Bewegungserfahrungen und Schulung der Orientierungsfähigkeit durch spielerisches Gleiten, Tauchen und Rollen im Wasser a 5
Bewegen im Wasser - Schwimmen Vertiefung und Verbesserung der Technik des Brustschwimmens d 10
Das Spielen entdecken und Spielräume nutzen Erfinden und Erproben von Spielformen mit dem Hockeyschläger
e 8
Bewegen im Wasser - Schwimmen Erproben verschiedener Sprünge von Startblock und Sprungbrett und Auseinandersetzung mit der eigenen Angst c
6
Bewegen im Wasser - Schwimmen Erlernen der grundlegenden Schwimmtechniken Rückenkraulen und Brustkraulen d
14
Spielen in und mit Regelstrukturen - Sportspiele Erarbeitung grundlegender technischer Elemente im Tischtennis zur Verbesserung des Spiels mit- und gegeneinander d, e
8
Den Körper wahrnehmen und Bewegungsfähigkeiten ausprägen Schulung und Steigerung der konditionellen Fähigkeiten durch das ausdauernde Schwimmen in einer selbst gewählten Schwimmart a, d
5
Bewegen im Wasser - Schwimmen Erlernen der Techniken des Tief- und Streckentauchens d
10
Gleiten, Fahren, Rollen - Rollsport/Bootssport/Wintersport Vertiefung und Erweiterung der koordinativen Fähigkeiten  auf dem Waveboard durch die Hinzunahme von Materialien sowie durch die Gestaltung einer Choreographie oder Spielform a
5
Spielen in und mit Regelstrukturen - Sportspiele Schulung der Wahrnehmung von Mit- und Gegenspieler und Erweiterung der Handlungsmöglichkeiten im Spiel anhand des Korfballspiels
a, e
6
Laufen, Springen, Werfen - Leichtathletik Erproben verschiedener Weit- und Hochsprungtechniken unter Berücksichtigung der Erfahrung relativer Leistung
a, d
8
Bewegen im Wasser - Schwimmen Erlernen grundlegender Maßnahmen, Griffe und Techniken zur Selbst- und Fremdrettung (Ziehen & Schieben, Kopf- und Achselschleppgriff, Befreiungsgriffe)
d
8


Autorisation: Fachkonferenz Sport
Letzte Änderung: 11.09.2019