Schulinterner
Lehrplan im Fach Sport Stufe 7 - Unterrichtsvorhaben 28
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Thema
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Vertiefung und Erweiterung der koordinativen
Fähigkeiten auf dem Waveboard durch die Hinzunahme
von Materialien sowie durch die Gestaltung einer
Choreographie oder Spielform
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Dauer
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5 Stunden
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Bewegungsfeld
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8: Gleiten, Fahren, Rollen - Rollsport / Bootssport /
Wintersport
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| Kompetenzerwartungen |
Die Schülerinnen und Schüler können ... |
Bewegungs- und
Wahrnehmungskompetenz |
- 8.1: sich in komplexen Bewegungssituationen beim
Gleiten oder Fahren oder Rollen unter Wahrnehmung der
Auswirkungen und Anforderungen von Material,
Geschwindigkeit, Raum oder Gelände im dynamischen
Gleichgewicht fortbewegen und zentrale
Bewegungsmerkmale erläutern
- 8.2: technisch-koordinative Fertigkeiten beim
Gleiten oder Fahren oder Rollen sicherheits- und
geländeangepasst ausführen, Sicherheitsaspekte
beschreiben und Möglichkeiten der Bewegungshilfe und
Bewegungssicherung erläutern
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| Methodenkompetenz |
- 8.3: beim Gleiten oder Fahren oder Rollen allein und
in der Gruppe sportspezifische Vereinbarungen (z. B.
Pistenregeln, Aufstellungsformen beim Skilaufen,
Ruderkommandos, Straßenverkehrsregeln) erläutern und
anwenden
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| Urteilskompetenz |
- 8.4: die situativen Anforderungen (z. B. durch
Sportgerät, Raum, Gelände, Witterung) an das eigene
Leistungsvermögen und das emotionale Empfinden
beurteilen
- 8.5: Sinnzusammenhänge beim Gleiten oder Fahren oder
Rollen in (z. B. als Freizeit- und Naturerlebnis, als
Gruppenerlebnis, als Bewegungsgestaltung sowie unter
Leistungs- bzw. Wagnisaspekten) unterscheiden und
beurteilen
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