Schulprogramm Ganztag Vertretungskonzept Vertretungsfeuerwehr
Einsatz von Schüler-Tandems als „Vertretungsfeuerwehr“

Vorbemerkung

Als gebundene Ganztagsschule garantiert das Woeste-Gymnasium, dass an den drei „langen Tagen“ (Montag, Mittwoch und Donnerstag) alle Schüler der Sekundarstufe I von der ersten bis (einschließlich) zur achten Planstunde verlässlich unterrichtet oder betreut werden.

Aus dieser Verlässlichkeitsgarantie entsteht ein erhöhter Vertretungs- und Betreuungsbedarf, der von einem Lehrerkollegium allein nur durch ein unzulässiges Maß an Mehrarbeit gedeckt werden könnte.

feuerwehr.pngDieses ist einer der Gründe, weswegen gebundene Ganztagsschulen zusätzliche Mittel erhalten. Mit diesen können Sie den entstehenden Vertretungs- und Betreuungsbedarf über Honorarkräfte decken.

Am Woeste-Gymnasium gehören zu den Honorarkräften qualifizierte Oberstufenschüler; sie bilden die sogenannte Vertretungsfeuerwehr.

Das im folgenden dargestellte Konzept für den Einsatz der Vertretungsfeuerwehr wurde am 26.11.2012 von der Schulkonferenz zur weiteren Erprobung einstimmig befürwortet.

Konzept „Vertretungsfeuerwehr“

Die Vertretungsfeuerwehr kommt zum Einsatz
  • nur in den Stufen 5 und 6,
  • montags, mittwochs und donnerstags in der 7. und 8. Stunde,
  • dienstags und freitags zur Überbrückung für nachfolgende schulische Veranstaltungen,
  • nur als Team von zwei Schülern.
Die Vertretungsfeuerwehr ist ein Element des Vertretungskonzeptes, das dafür sorgt, dass
  • die Betreuung am Montag, Mittwoch und Donnerstag bis 14:55 Uhr gewährleistet ist,
  • ein Ausfall von Randstunden vermieden wird,
  • dem deutlichen Anstieg des Vertretungsbedarfs Rechnung getragen wird.

Hierzu werden zuverlässige Oberstufenschüler herangezogen, die sich freiwillig für diese Aufgabe melden. Ihr Einsatz wird durch die Ganztagskoordinatoren durch folgende Maßnahmen pädagogisch begleitet:

  • Einführung in das Aufgabengebiet
  • Wöchentliche Treffen zwecks Rückmeldung der durchgeführten Arbeiten
  • Teilnahme an Kompaktseminaren, in denen Grundkompetenzen für die Betreuung und Beaufsichtigung von Schülergruppen vermittelt werden

Der Einsatz der Vertretungsfeuerwehr wird folgendermaßen geregelt:

  • Bei der Erstellung des Vertretungsplans wird die Notwendigkeit des Einsatzes der Vertretungsfeuerwehr festgestellt.
  • Es erfolgt die Aufnahme in den Vertretungsplan.
  • Die Schüler nehmen ihren Einsatz über den Pausenhallenmonitor zur Kenntnis.
  • Sie bestätigen die Kenntnisnahme ihres Einsatzes beim Vertretugnsplaner.
  • Sie fragen nach möglichen bereitgestellten Arbeitsmaterialien.
  • Sie melden sich bei Erkrankung oder Verhinderung (z.B. Klausuren, Exkursionen etc) beim Vertretungsplaner ab.
  • Sie werden angemessen honoriert.

Die Betreuung und Beaufsichtigung der Schüler ergibt sich aus dem Vertretungskonzept am Woeste-Gymnasium. Es sieht für die Vertretungsfeuerwehr folgende Rangfolge für die Bearbeitung von Aufgaben vor:

  • Bearbeitung des zur Verfügung gestellten Arbeitsprogramms des fehlenden Fachlehrers,
  • Bearbeitung des zur Verfügung gestellten Materials des Fachlehrers aus dem „Stundenvorrat“,
  • Anfertigen von Hausaufgaben,
  • Freiarbeit, Lesen, Lernspiele
Weiterhin gehören folgende Anforderungen an die Vertretungsfeuerwehr zu einer ordnungsgemäß durchgeführten Betreuungsstunde:
  • Pünktliches Erscheinen
  • Begrüßung der Schüler und Bekanntgabe des Stundenverlaufs
  • Dokumentation im Klassenbuch
  • Aufrechterhaltung von Ruhe und Ordnung
  • Austeilen der Arbeitsmaterialien
  • Hilfestellung beim Bearbeiten der gestellten Aufgaben
  • Zügig arbeitende Schüler mit weiteren Aufgaben versorgen
  • Einsammeln der angefertigten Arbeiten und Rückmeldung an den Fachlehrer
  • Geordnetes Schließen der Stunde
    • Aufräumen der Tische
    • Säubern der Klasse
    • Schließen der Fenster
    • Abschalten aller Stromverbraucher



Autorisation: Schulleitung
Letzte Änderung: 03.12.2012