| Schulprogramm | Philosophie | Vorhaben in der Sekundarstufe II |
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| Schulinterner
Lehrplan
für das Fach Philosophie - Einführungsphase EF (Stufe 10) |
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| Vorhaben |
Thema |
| EF-I | Was heißt es zu philosophieren? – Welterklärungen in
Mythos, Wissenschaft und Philosophie
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| EF-II | Ist der Mensch ein besonderes Lebewesen? – Sprachliche, kognitive
und reflexive Fähigkeiten von Mensch und Tier im
Vergleich
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| EF-III | Eine Ethik für alle Kulturen? - Der Anspruch moralischer
Normen auf interkulturelle Geltung
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| EF-IV | Wann darf und muss der Staat die Freiheit des Einzelnen
begrenzen? – Die Frage nach dem Recht
und der Gerechtigkeit von Strafen
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| EF-V | Was können wir mit Gewissheit erkennen? – Grundlagen und Grenzen
menschlicher Erkenntnis
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| Bei der Bearbeitung von mindestens einem der Inhaltsfelder wird an das Verfassen von Essays herangeführt. | |
| Schulinterner
Lehrplan
für das Fach Philosophie - Qualifikationsphase Q1 (Stufe
11) |
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| Vorhaben |
Thema |
| Q1-I | Ist der Mensch mehr als Materie? - Das Leib-Seele-Problem
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| Q1-II | Ist die Kultur die Natur des Menschen? - Der Mensch als Produkt
der natürlichen Evolution und die Bedeutung der Kultur
für seine Entwicklung
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| Q1-III | Welche Ordnung der Gemeinschaft ist gerecht? |
| Q1-IV | Wie kann das Leben gelingen? - Auffassungen eines guten
Lebens
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| Q1-V | Wonach richte ich mein Handeln aus? - Nützlichkeit oder
Pflicht
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| Q1-VI | Gibt es eine Verantwortung des Menschen für die Natur? |
| Schulinterner Lehrplan für das Fach Philosophie - Qualifikationsphase Q2 (Stufe 12) | |
|---|---|
| Vorhaben |
Thema |
| Q2-I | Gibt es eine wahre Erkenntnis? |
| Q2-II | Gibt es eine ethische Verantwortung dem medizinischen
Fortschritt Grenzen zu setzen? - Möglichkeiten und
Gefahren des medizinischen Fortschritts
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| Q2-III | Wie gelangen die Wissenschaften zu Erkenntnissen? - Anspruch und
Verfahrensweisen der modernen Naturwissenschaften
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| Q2-IV | Wie lässt sich das Interesse des Individuums mit einem
Gesellschaftsvertrag vereinbaren? - Kontraktualistische
Staatstheorien im Vergleich
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| Q2-V | Kann der Staat für den Einzelnen politische Mitwirkung
und soziale Gerechtigkeit gewährleisten? |