| Schulprogramm | Physik | Medienkunde |
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| Konzept der Schule | ||
| Vereinbarungen der Fachkonferenz Physik zur Vermittlung von Medienkompetenz |
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Im Fach Physik liegt der Schwerpunkt der Ausbildung von Medienkompetenz hauptsächlich in der Durchführung von fertigkeitsorientierten Unterrichtseinheiten, in denen die Schüler den sinnvollen Umgang mit Messprogrammen, Tabellenkalkulationen, Internetrecherche und Präsentationsprogrammen erlernen (siehe Beitrag zur ITG). Die Ausbildung einer kritischen Haltung bezüglich der Nutzung und des Konsums von Medienangeboten sollte aus Sicht der Fachschaft Physik insbesondere der pädagogischen Arbeit in den Fächern Deutsch, Fremdsprachen, Politik / Sozialwissenschaften, Religionslehre, Kunst und Musik überlassen werden. |