| Schulprogramm | Sport | Stufen Q1 und Q2 |
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| Schulinterner Lehrplan für
das Fach Sport - Stufen Q1 und Q2 (Grundkurs) - Kursprofil
„Fußball / Leichtathletik“ |
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| Kern | Bezug zum KLP |
Themen der einzelnen
Unterrichtsvorhaben |
IF |
BF |
|---|---|---|---|---|
| Stufe Q1 - 1. Halbjahr |
||||
| Fussball |
BWK 7.1 Sa 1 |
Wiederholung grundlegender technischer Elemente
(Dribbling, Passspiel, Torschuss) und deren Anwendung in
komplexen Spielsituationen im Fußball. |
a |
7 |
| Leichtathletik |
BWK 3.1 Ma Sa 3 |
Erarbeitung der O´Brien Technik im Kugelstoßen unter
Berücksichtigung der Bewegungskorrektur. |
a |
3 |
| Turnen |
BWK 5.1-5 Sc 1 Mc Uc |
Anwendung von turnerischen Grundelementen an den Geräten
Reck, Kasten/Pferd und Boden in einem turnerischen
Dreikampf. |
c |
5 |
| Stufe Q1 - 2. Halbjahr | ||||
| BWK 6.1-5 Sb Mb Ub |
Vertiefung der Bewegungserfahrung mit dem Rope sowie
Gestaltung einer Gruppenchoreographie zur Musik. |
b |
6 |
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| BWK 1.2/ 1.3/ 3.3 Sd 2 |
Schulung der konditionellen Fähigkeiten durch die
Durchführung und Auswertung des Cooper-Tests. |
d/f |
3 |
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| BWK 7.1/ 7.2 Me 2 |
Erarbeitung der Gruppentaktik "Dreierkette" und
die Anwendung in Spielsituationen im Fußball. |
e |
7 |
|
| Stufe Q2 - 1. Halbjahr | ||||
| BWK 3.1 Sa 1 Sd 1 Ma Ua |
Vergleich unterschiedlicher Hochsprungtechniken
(Schersprung/Fosbury Flop) im Hinblick auf die
Leistungssteigerung. |
a/d |
3 |
|
| BWK 7.2 Sa 2 |
Schulung der taktischen Fähigkeiten im "Eins-gegen-Eins"
im Fußball. |
a/e |
7 |
|
| BWK 1.1/ 1.3/ 1.4 Sd 2 Md 1 + 2 |
Selbständige Erarbeitung von Fitnessprogrammen und deren
Beurteilung, ggf. in einem Fitnessstudio. |
f/d |
1 |
|
| Stufe Q2 - 2. Halbjahr | ||||
| BWK 3.2 Me 1 Ud |
Selbständige Erstellung, Durchführung und Auswertung
eines Leichtathletik Dreikampfes. |
e/d |
3 |
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| BWK 7.1-3 Me 1+2 Ue |
Anwendung der technischen und taktischen Fähigkeiten und
Fertigkeiten im Zielspiel Fußball. |
d/e |
7 |
|
| BWK 9.2 Se Ue |
Erarbeitung von Regeln und Ritualen in
Zweikampfsituationen. |
e/c |
9 |
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