• 8.1: sich mit einem Gleit- oder Fahr- oder Rollgerät fortbewegen, Hindernisse geschickt umfahren sowie situations- und sicherheitsbewusst beschleunigen und bremsen
• 8.2: Bewegungsabläufe beim Gleiten oder Fahren oder Rollen unter ökonomischen oder gestalterischen Aspekten ausführen sowie dabei eigene Fähigkeiten und Grenzen berücksichtigen

• 8.3: grundlegende Organisations- und Sicherheitsvereinbarungen beim Gleiten oder Fahren oder Rollen beschreiben und verlässlich einhalten

• 8.4: Gefahrenmomente beim Gleiten oder Fahren oder Rollen für sich und andere situativ einschätzen und anhand ausgewählter Kriterien beurteilen

• Aufgreifen der Sicherheits­aspekte aus Nr. 6
• Erweiterung der Fahrfähigkeit
• Einschätzung der eigenen Fähigkeit
• Anwendung an verschiedenen Stationen innerhalb eines Geschicklichkeitsparcours

Fachbegriffe

• Wiederholung: Losfahren, Absteigen, Kurve fahren
• Beschleunigung der Geschwindigkeit auf dem Waveboard
• Kurvenfahren (breite, enge Kurven, Slalom)
• Kombination mit anderen sportlichen Bewegungen (z. B. dribbeln, fangen, werfen, ducken)
• Synchronfahren
• Geschicklichkeitsparcours in verschiedenen Schwierigkeitsstufen („Waveboard-Führerschein“)

Fachbegriffe

Gegenstände

• Helmpflicht

Fachbegriffe

unterrichtsbegleitend

• Sicherer Umgang auf/mit dem Waveboard
• Verantwortungsvoller Umgang mit Waveboard (u.a. realistische Einschätzung der eigenen Fähigkeit; keine Beeinträchtigung der Mitschüler)
• Anstrengungsbereitschaft in Erarbeitungsphasen

punktuell

• Sichere Bewältigung des Geschicklichkeitsparcours