| Schulprogramm | Fachlehrpläne | Kunst | Stufen EF (10) |
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| Unterrichtsvorhaben
EF.3 |
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Claes Oldenburg - Die plastische Form im Raum |
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| Kompetenzen | |
Elemente der Bildgestaltung |
ELP3 ELR3 |
Bilder als Gesamtgefüge |
GFP2, GFP3 GFR1, GFR2, GFR5 |
Bildstrategien |
STP1 |
| Bildkontexte |
KTP1 |
| Inhalte |
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Materialien/Medien |
Assemblagen aus Pappe, Papier und Fundstücken |
Epochen/Künstler |
Claes Oldenburg |
Fachliche Methoden |
Werkimmanente Bildanalyse, hier: Bestandaufnahme, Analyse
von Körper-Raum-Beziehung und Ansichtigkeit (zeichnerisch-analytische
Methoden) Methoden zur Erfassung des Körper-Raum-Zusammenhangs durch den Rezipienten |
| Leistungskonzept |
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| Diagnose |
Bestimmung von Fähigkeiten und motorischen Fertigkeiten im
Umgang mit dem Material durch Selbstbeobachtung Ermittlung der
Fähigkeit, den Umgebungsraum zu einer dreidimensionaler
Gestaltungen in Beziehung zu setzen, durch diagnostische Aufgaben |
| Leistungsbewertung Sonstige
Leistungen |
Kompetenzbereich ProduktionGestaltungspraktische Versuche und Planungen (spielerisch- assoziativer Umgang mit Ideen in Bezug zu den Materialien, Planung und Organisation in Gestaltungsprozessen; Präsentation (Gestaltungsergebnisse und ihre Präsentation im Raum)Kompetenzbereich RezeptionSkizze, praktisch-rezeptive Bildverfahren, Analyse von Bildern (mündliche, praktisch-rezeptive und schriftliche Ergebnisse von Rezeptionsprozessen, insbesondere Körper-Raum-Beziehung), Interpretation von Bildern (Ableitung von begründeten Vermutungen und Deutungszusammenhängen) |
| Leistungsbewertung Klausur |
Analyse/Interpretation von
Bildern (Beschreibung, Analyse und Deutung am Einzelwerk) |
| Farbzuordnung |
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