Schulprogramm Englisch Hausaufgaben in der SI

Konzept der Schule
Vereinbarungen der Fachkonferenz Englisch zur Stellung von Hausaufgaben in der Sekundarstufe I

Im Rahmen der Empfehlungen des Runden Tisches zu G8 und des Runderlasses vom 05.05.2015 → Erlass (BASS 12-63 Nr. 3) mit dem Titel „Unterrichtsbeginn, Verteilung der Wochenstunden, Fünf-Tage-Woche, Klassenarbeiten und Hausaufgaben an allgemeinbildenden Schulen“  werden die klassischen „Hausaufgaben“ auf eine neue gesetzliche Grundlage gestellt (vgl. - > Konzept der Schule).

Das festigen, Wiederholen und Einüben sprachlicher Strukturen, die Vertiefung von Lerninhalten sowie die Förderung der Schreibkompetenz wird weitestgehend in den Unterricht integriert, kann aber in vorgesehenen „Lernzeiten" über die reine Unterrichtszeit hinausgehen. Eine sorgfältige Planung und Absprachen zwischen den Fachlehrern sind dabei notwendig, um Häufungen von Lernaufgaben zu vermeiden. Die Lernaufgaben können in den von der Schule angebotenen Zeiten der Hausaugabenbetreuung, in Vertretungsstunden oder zu Hause angefertigt werden.

Nicht-verzichtbare Aufgaben

  • Vokabeln lernen
  • Lektüren vorbereiten (lesen, markieren)

Aufgaben für Lernzeiten

  • Grammatikübungen (Buch / Workbook)
  • Textproduktion
  • Vorbereitung von kürzeren mündlichen Beiträgen (Präsentationen)
Es empfiehlt sich, Teile dieser Aufgaben in den Unterricht zu integrieren oder als Wochenaufgabe zu stellen.



Autorisation: Fachkonferenz Englisch
Letzte Änderung: 28.02.2018