Schulprogramm Außerunterrichtliches Schulsozialarbeit Beratungslehrer-Konzept
Konzept der Beratungslehrer-Arbeit

Allgemeine Grundlage

Gemäß Runderlass des Kultusministeriums kann die Beratungstätigkeit der Lehrer einer Schule in schwierigen Einzelfällen ergänzt und intensiviert werden durch entsprechend ausgebildete Beratungslehrer vorrangig in folgenden Aufgabenbereichen:
  1. Beratung von Schülern, Eltern und Lehrern über Schullaufbahnen, Bildungsangebote und Bildungswege
  2. Beratung von Schülern, Eltern und Lehrern bei besonderen Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten
  3. Vermittlung diagnostischer und therapeutischer Hilfe

Beratung am Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium

Beratung von Schülern und Eltern am Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium wird in der Regel zunächst von den Klassenlehrern bzw. Stufenleitern und den Stufenkoordinatoren geleistet.

Da der Bedarf an Beratung im zweiten und dritten Aufgabenbereich deutlich zunimmt, hat die Schulkonferenz die Lehrkräfte Christian Goos und Jutta Kaut mit der Wahrnehmung dieser Aufgabe beauftragt.

Das Kooperationsangebot der Beratungslehrer soll in der Beratungsarbeit der Kollegen unterstützend und entlastend wirken sowie als Hilfsangebot für Schüler und Eltern zu einem niederschwelligen Einstieg in Beratungsprozesse führen, die bei Bedarf in Hilfs- und Therapieprozesse bei professionellen Diensten übergeleitet werden können.

Ziele dieser Arbeit sind die Beseitigung von Blockaden der Lernfähigkeit bzw. -bereitschaft und die Bewältigung von Problemen und Krisen in der Persönlichkeitsentwicklung der Schüler.


Autorisation: Projektleitung
Letzte Änderung: 04.09.2015