Tagesordnung

1. Informeller Austausch ohne Schulleitung
2. Neuwahl des Vorsitzenden der Schulpflegschaft
3. Genehmigung des Protokolls der letzten Sitzung
4. Information und Austausch über anstehende Schulkonferenzentscheidungen
   1. „Drehtüren“ in Fachförderstunden
   2. Terminierung von Klausuren in der Oberstufe
   3. Revision des Fahrtenkonzepts
   4. Weiterentwicklung der Projektwoche
   5. Ausbau des Lernens mit digitalen Medien
   6. Weiterentwicklung des Leitbildes: Klassenrat
   7. Ergänzung der Hausordnung: Nutzungsregeln für die Mensa
   8. Projekt „Energiesparen macht Schule“
   9. Schulhund
   10. Ausschreibung der Stelle des Schulleiters
5. Rückblick auf den Schülersprechtag
6. Information der Schulleitung zur Gebäudeentwicklung
7. Austausch mit der Schulleitung
8. Sonstiges

Hinweise zu den Tagesordnungspunkten

• Möglichkeit zur Einsichtnahme in den Entwurf:
• http://www.woeste.org/elternvertretung/2015-10-22/protokoll.pdf

• In der Schulkonferenz vom 01.06.2015 wurde bei der Neufestlegung der Ergänzungsstunden entschieden, dass fünf Fachförderstunden (Stufe 5: D, E, M; Stufe 6: D; Stufe 8: D) mit einer „Drehtür“ ausgestattet werden, um die zeitliche Belastung der Schüler zu reduzieren. Die konzeptionelle Ausgestaltung dieser Option wurde als Gestaltungsaufgabe für das Schuljahr 2015/16 ausgegeben. Die Erweiterte Schulleitung hat zur Erfüllung dieser Aufgabe einen Vorschlag ausgearbeitet.

• In der Lehrerkonferenz vom 01.12.2015 wurden Ideen zu einer konzeptionellen Umgestaltung der Projektwoche vorgestellt. Eine Arbeitsgruppe hat Anregungen und Kritik in einem Konzeptvorschlag verarbeitet.

• Eine Schüler-Lehrer-Arbeitsgruppe hat unter Leitung des Fahrtenkoodinators das tradierte Fahrtenkonzept revidiert. Der Entwurf des Konzepts, das in der Konferenz vorgestellt wird, kann → hier eingesehen werden.

• Aus der Arbeit der Eltern-Schüler-Lehrer-AG ging zuerst die probeweise Einführung des Schülersprechtages hervor. Als zweites Projekt zur Weiterentwicklung des Leitbildes der Schule wird die Einführung von Klassenräten vorgeschlagen.

• Den Empfehlungen des „Runden Tisches zu G8/G9“ folgend, wurden im 1. Halbjahr des laufenden Schuljahres die Klausuren in der Oberstufe probeweise so terminiert, dass kein Schüler mehr als zwei Klausuren in einer Woche schreiben musste. Der Oberstufenkoordinator wird das Ergebnis von Befragungen der Schüler und des Kollegiums vorstellen und Konsequenzen vorschlagen, die die Schulkonferenz aus der Erprobung ziehen sollte.

• Zur Diskussion gestellt wird die (stufenweise) flächendeckende Einführung von Tablets in der Oberstufe im Zuge der kommenden drei Jahre.

• Wiederkehrende Konflikte haben die Ganztagskoordination veranlasst, gemeinsam mit der SV                   Nutzungsregeln für die Mensa zu erarbeiten. Bei Billigung durch die Lehrerkonferenz wird der                   Schulkonferenz angetragen, die Nutzungsregeln als Addendum der Hausordnung zu verabschieden.

• Der Klimamanager hat in Absprache mit der Leitung des Hochbauamtes das → Schreiben der Schulleitung beantwortet und in diesem gebeten, für die Beteiligung an dem Energiesparprojekt „Energiesparen macht Schule“ zu werben (→ Antwort des Klimamanagers).

• Seit vielen Jahren wird im Woeste-Gymnasium ein Schulhund eingesetzt. Dieser Einsatz soll nun schulprogrammatisch legitimiert werden:  → Entwurf der Schulprogrammseite zum Schulhund

• Der Schulpflegschaft wird mit Blick auf eine mögliche schulprogrammatische Verankerung des Schülersprechtages Gelegenheit für eine Aussprache gegeben.